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【主題教育】教師教育學院黨委舉辦習近平法治思想、 黨的二十大精神專題報告會

發布日期:2023-05-12 浏覽次數:

  為推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的走深走實,5月11日下午,教師教育學院黨委于三江樓1817報告廳舉辦兩場專題報告會。馬克思主義學院董德福教授、法學院周愛春副教授應邀作報告,學院全體教職工黨員、學生黨員、入黨積極分子與會,報告會由學院黨委書記蔔廣慶主持。

 

董德福作了題為《中國式現代化的理論思考——黨的二十大精神學習體會》的報告,聚焦中國式現代化的理論思考,分享了黨的二十大精神學習體會。董德福首先簡要介紹了黨的二十大報告的主要内容和主體框架,随後用“1+5+9+2+5”的精确數字系統闡釋了中國式現代化的目标、基本特征、本質要求和實踐原則,建構了中國式現代化的理論體系和話語體系,同時從曆史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯等方面闡述了中國式現代化的科學内涵。以黨的二十大報告、習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研讨班上的重要講話、外交部長秦剛答記者問、習近平總書記在中國共産黨與世界政黨高層對話會上的主旨講話為依據,從“黨的二十大綜論中國式現代化”、“中國式現代化的科學内涵”、“中國式現代化的時代價值”、“處理好推進中的若幹關系”四方面解讀中國式現代化。最後,董德福在報告中強調,必須充分認識中國式現代化内涵學理的“源”、“特”、“優”,準确把握中國式現代化的中國特色與世界意義,以中國式現代化推進中華民族偉大複興。

 

周愛春作了題為《習近平法治思想的重大意義和核心要義》的報告,圍繞習近平法治思想的重要意義、形成過程、核心要義和貫徹落實四個方面,系統闡述了習近平法治思想:詳細分析了習近平法治思想的重要政治意義、理論意義、實踐意義和曆史意義;系統介紹了習近平法治思想萌芽孕育、形成發展、深化拓展的形成過程;圍繞“十一個堅持”詳細解讀了習近平法治思想的核心要義。周愛春在報告中指出,深入學習貫徹習近平法治思想是一項長期政治任務,要深刻把握其政治性、人民性、系統性、實踐性,堅持把中國特色社會主義法治體系作為總抓手,與時俱進,開拓創新,不斷從理論和實踐的結合上取得新成果。

蔔廣慶對兩場報告進行了簡要總結,強調學院師生要學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,以堅決擁護“兩個确立”、堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺,以崇高理想信念為指引,立足本職、凝心聚力,踔厲奮發、笃行不怠,以實際行動踐行習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,為學校與學院的事業發展貢獻自己的力量。

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